친구 사귈 때 우리 애는 어떤 타입일까
놀이터와 어린이집에서 우리 아이가 또래와 어울리는 모습을 떠올려 보세요.
이 테스트는 이렇게 진행돼요
질문 8개에 답하면 가장 가까운 결과 한 가지가 나와요. 비슷한 점수일 때는 다음으로 가까운 결도 함께 알려 드려요. 아이 이름이나 애칭을 입력하면 결과 문장에 이름이 들어가고, 입력하지 않으면 “우리 아이”로 표시돼요. 입력한 내용은 이 기기에서만 처리하고 서버로 보내지 않아요.
이런 질문이 나와요
- 처음 만난 또래에게 우리 아이는 …
- 친구와 장난감을 두고 부딪혔을 때 우리 아이는 …
- 여러 아이가 함께 노는 자리에서 우리 아이는 …
아이 기질 테스트 안내
우리 아이가 세상을 만나는 방식, 즉 기질과 취향을 알아보는 테스트를 모았어요. 낯가림, 감정 표현, 관심사, 마음 색깔까지 다양하게 살펴봐요. 아이를 단정하기 위한 테스트가 아니에요. 평소 모습을 떠올려 보며 아이가 편안해하는 환경을 발견하는 데 써 주세요.
결과 유형 네 가지
답변에 따라 아래 네 가지 결과 중 하나가 나와요. 어느 쪽이 더 좋다는 뜻은 없고, 서로 다른 결이에요.
놀이판 설계자
“나랑 놀자” 가 입장 대사
우리 아이는 친구들 사이에서 먼저 제안하고 이끄는 아이예요. 가끔 자기 방식만 고집하지 않도록 배려를 배우는 시기가 필요해요.
이렇게 해 보세요. “친구는 어떻게 하고 싶대?”를 같이 생각해 보는 연습을 해 주세요 · 리더 역할 뒤에는 따르는 역할도 해 보게 해 주세요 · 이긴 경험만큼 지는 경험도 편안하게 받아 주세요
찐친 한 명이면 충분한 아이
넓고 얕게보다 좁고 깊게
우리 아이는 많은 친구보다 마음 맞는 한두 명과 깊이 노는 걸 좋아해요. 단짝이 없는 날에는 마음이 허전할 수 있어요.
이렇게 해 보세요. 단짝과 만나는 시간을 규칙적으로 만들어 주세요 · 새로운 친구는 단짝과 함께 소개해 주면 편해요 · 친구 관계 속 속상한 일은 판단보다 먼저 들어 주세요
분위기 읽는 조율사
다 같이 즐거워야 마음 편해요
우리 아이는 여럿이 어울릴 때 분위기를 읽고 맞추는 아이예요. 배려가 큰 만큼 자기 마음을 말하는 연습도 필요해요.
이렇게 해 보세요. “너는 뭐 하고 싶었어?”라고 자주 물어봐 주세요 · 싫은 건 싫다고 말해도 괜찮다고 알려 주세요 · 양보할 때는 아이가 고마운 마음을 받을 수 있게 칭찬해 주세요
멀찍이서 관찰하는 아이
충분히 본 뒤에야 다가가요
우리 아이는 친구에게 다가가기 전 오래 살피는 아이예요. 억지로 어울리게 하기보다 곁에서 기다려 주면 마음을 열어요.
이렇게 해 보세요. 처음에는 소수의 편안한 친구와 만나게 해 주세요 · 아이가 지켜보는 시간도 놀이의 일부로 존중해 주세요 · 집에서 친구 만나는 장면을 놀이로 미리 해 보세요
이 테스트는 재미와 이해를 돕기 위한 참고 자료이며 의학적 진단이나 전문가의 평가를 대신하지 않아요. 아이의 발달, 수면, 식사 또는 부모의 마음 건강이 걱정된다면 소아청소년과나 지역 전문기관에 상담해 보세요.